Seibt, C. L. (2015) “A hermenêutica heideggeriana e a questão do conhecimento // The knowledge question and Heidegger’s hermeneutics”, CONJECTURA: filosofia e educação, 21(1), p. 188–214. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/3845 (Acessado: 2 setembro 2024).