Eidt, P. e Eidt, C. (2015) “Filosofia, ensino e emancipação // Philosophy, education and emancipation”, CONJECTURA: filosofia e educação, 21(1), p. 63–77. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/3608 (Acessado: 2 setembro 2024).