Silva, W. da (2014) “Atividade filosófica na EJA: um relato de práticas interdisciplinares // Philosophical activity in EJA: a report of interdisciplinary practices”, CONJECTURA: Filosofia e Educação, 19(3), p. 50–68. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/2750 (Acesso em: 8 outubro 2025).