Silva, M. C. (2014) “A Escola como primado da representação: as contribuições do pensamento de Gilles Deeluze // The school as a primacy of representation: contributions of the Gilles Deleuze’s thought”, CONJECTURA: filosofia e educação, 19(1), p. 157–172. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/2330 (Acessado: 23 novembro 2024).