Silva, Lorena Santos da, e Paula Corrêa Henning. 2019. “Fundamentos filosóficos E epistemológicos Da educação Ambiental: Discurso, Poder E Resistência DOI: 10.18226 21784612.v24.E019029”. CONJECTURA: Filosofia E educação 24 (dezembro):e019029. https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/7123.