Stefanuto, Jéssica Raquel Rodeguero, e Sinésio Ferraz Bueno. 2017. “Contradições Do Progresso E Ambiguidades Da Educação: Uma discussão a Partir Da Dialética Do Esclarecimento DOI: 10.18226 21784612.v22.N3.6”. CONJECTURA: Filosofia E educação 22 (3):500-516. https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/5084.