Schwantz, Josimara Wikboldt, e Carla Gonçalves Rodrigues. 2016. “Por Um Aprender Da invenção: Modos De Ler-Escrever Em Oficinas De Escrileituras For a Learning of Invention: Modes of Read-Write in escrileituras’s Workshops”. CONJECTURA: Filosofia E educação 21 (2):362-84. https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/3867.