Ribeiro, Amelia Escotto do Amaral. 2014. “Para Uma Releitura Das relações Entre Teoria E prática Em educação: contribuições De Habermas Toward a Re-Reading of the Relationship Between Theory and Practice in Education: Contributions of Habermas”. CONJECTURA: Filosofia E educação 20 (1):119-40. https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/2682.