CARVALHO, Roberto Francisco de; LAGARES, Rosilene; CARVALHO, Doracy Dias Aguiar de. Abordagem filosófica da política/gestão da formação de professores na perspectiva substantiva/ético-política. CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 27, p. e022025, 2022. DOI: 10.18226/21784612.v27.e022025. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/9975. Acesso em: 9 nov. 2024.