FORTUNATI, Aldo. Protagonismo dei bambini e educazione: l’approccio di San Miniato (Italia) / Protagonism of children and education: approach of San Miniato (Italy). CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 25, p. 11–28, 2021. DOI: 10.18226/21784612.v25.e020040. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/8310. Acesso em: 27 nov. 2024.