CESCON, Everaldo. A educação como produto e o trabalho docente // DOI: 10.18226/21784612.v24.e019024. CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 24, p. e019024, 2019. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/7698. Acesso em: 27 nov. 2024.