FERNANDES, Maurício. Razão crítica e emancipação no contexto da Educação do Campo: contribuições filosóficas. CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 25, p. 258–273, 2020. DOI: 10.18226/21784612.v25.dossie.15. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/7649. Acesso em: 2 set. 2024.