MORAES, Ana Cristina; RIBEIRO, Luis Távora Furtado. Constituição de impulsos lúdicos pela educação estética de docentes: um olhar schilleriano // Processes of constitution of ludic impulses through aesthetic education of pedagogues in the university: a schillerian look. CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 25, p. e020028, 2020. DOI: 10.18226/21784612.v25.e020028. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/7065. Acesso em: 27 nov. 2024.