SCHWANTZ, Josimara Wikboldt; RODRIGUES, Carla Gonçalves; MATOS, João Pereira. Kafka na problematização da docência: o devir-animal como linha de fuga // DOI: 10.18226/21784612.v24.e019026. CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 24, p. e019026, 2019. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/6290. Acesso em: 28 jul. 2024.