MOTTA MELLO, Márcia Natália; VIEIRA DE ALMEIDA, José Luis. A perfomance do professor coordenador na escola burguesa. CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 15, n. 3, 2010. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/517. Acesso em: 23 nov. 2024.