SILVA, Wanderley da. Atividade filosófica na EJA: um relato de práticas interdisciplinares // Philosophical activity in EJA: a report of interdisciplinary practices. CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 19, n. 3, p. 50–68, 2014. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/2750. Acesso em: 23 nov. 2024.