SILVA, Marcos Carneiro. A Escola como primado da representação: as contribuições do pensamento de Gilles Deeluze // The school as a primacy of representation: contributions of the Gilles Deleuze’s thought. CONJECTURA: filosofia e educação, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 157–172, 2014. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/2330. Acesso em: 23 nov. 2024.