Carvalho, R. F. de, Lagares, R., & Carvalho, D. D. A. de. (2022). Abordagem filosófica da política/gestão da formação de professores na perspectiva substantiva/ético-política. CONJECTURA: Filosofia E educação, 27, e022025. https://doi.org/10.18226/21784612.v27.e022025