Paglia, R. R. S., & Pillotto, S. S. D. (2015). Projeto político-pedagógico: possíveis articulações com aspectos culturais locais e educação do campo // Pedagogical political project: possible joints with cultural and local aspects and education of the field. CONJECTURA: Filosofia E educação, 21(1), 114–131. Recuperado de https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/3803