[1]
Costa, E.F. da 2021. Educação para o pensar: uma análise epistemológica do método dialético-socrático aplicado à pragmática filosófica de Lipman. CONJECTURA: filosofia e educação. 26, (out. 2021), e021026. DOI:https://doi.org/10.18226/21784612.v26.e021026.