Barbosa, M.C.S. e Flores, M.L.R. 2021. Base Nacional Comum Curricular: garantia ou ameaça à consolidação da identidade da Educação Infantil? / Common Curricular National Base for Children’s Education: guarantee or threat to the consolidation of the stage identity?. CONJECTURA: filosofia e educação. 25, (fev. 2021), 73–110. DOI:https://doi.org/10.18226/21784612.v25.e020043.