[1]
Corbellini, F. e Schuler, B. 2020. Literatura e docência: uma justificativa estética da existência // Literature and teaching: an aesthetic justification of existence. CONJECTURA: filosofia e educação. 25, (dez. 2020), e020022. DOI:https://doi.org/10.18226/21784612.v25.e020022.