Henning, L.M.P. e Oliveira Neto, G.S. de 2020. Consequências de modelos formativos: entre o moderno e o pós-moderno // Consequences of formative models: between modern and post-modern. CONJECTURA: filosofia e educação. 25, (dez. 2020), e020029. DOI:https://doi.org/10.18226/21784612.v25.e020029.