[1]
Sampaio, L.E.F. et al. 2026. Ensino jurídico e emancipação: competências profissionais curriculares à luz do agir comunicativo. CONJECTURA: Filosofia e Educação. 30, (maio 2026), e025026. DOI:https://doi.org/10.18226/21784612.v30.e025026.