Quintanilla, L. e Giménez-Dasí, M. (2023) “Ficción, lectura y diálogo para el fomento de las competencias socioemocionales y el bienestar mental”, ANTARES: Letras e Humanidades, 15(36), p. 1–25. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/antares/article/view/11495 (Acessado: 3 dezembro 2024).