Lucas Júnior, J. O. e Dikson, D. (2022) “Processamento textual e estratégias cognitivas no trabalho com crônicas em sala de aula”, ANTARES: Letras e Humanidades, 14(32), p. 334–359. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/antares/article/view/10432 (Acessado: 23 novembro 2024).