Silva (UERN), M. Z. V. da e Araújo (UECE), A. D. (2015) “Multimodalidade e ensino sob a óptica de professores de língua inglesa da escola pública”, ANTARES: Letras e Humanidades, 7(14), p. 313–335. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/antares/article/view/3838 (Acessado: 23 novembro 2024).