de Araújo Borges, W. e Correia dos Santos, E. (2025) “O ensino da leitura discursiva e o fenômeno da desinformação: Explorando os passos teórico-metodológicos da pesquisa”, ANTARES: Letras e Humanidades, 17(38). Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/antares/article/view/13661 (Acessado: 25 agosto 2025).