O CASO DA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA VIRTUAL: DESCRIÇÃO DE SUA CRIAÇÃO À LUZ DA TEORIA DE NONAKA E TAKEUCHI | THE CASE OF THE VIRTUAL UNIVERSITY LIBRARY: ITS CREATION IN LIGHT OF NONAKA AND TAKEUCHI’S THEORY
Palavras-chave:
Espiral do Conhecimento, VBR, Estratégia do Oceano Azul, InovaçãoResumo
Este artigo descreve o processo de criação de uma ferramenta inovadora no mercado universitário brasileiro por meio do modelo SECI e sua dinâmica de transformação do conhecimento tácito para conhecimento explícito, representado pela espiral do conhecimento na teoria de criação do conhecimento organizacional de Nonaka e Takeuchi (1997). A inovação estudada foi a Biblioteca Virtual Universitária (VB), que nasceu da tentativa de romper com a prática ilícita de cópia de livros dentro e fora das instituições de ensino superior. Lançada em 2005 pela editora “K”, o produto oferta em sua plataforma cerca de 4500 títulos nacionais, incluindo selos editoriais em parceria com outras editoras do mesmo segmento. A nova oferta democratizou o acesso aos estudantes universitários ao conteúdo dos títulos, remotamente, por qualquer computador conectado à internet. O método de pesquisa utilizado foi o estudo de caso único da editora, com caráter exploratório, no sentido de investigar a ocorrência do surgimento do produto Biblioteca Virtual Universitária; e é descritivo, considerando que apresenta os relatos do desenvolvimento deste produto sob a visão de vários participantes à época da criação da inovação. Os dados foram coletados por meio de entrevistas individualizadas com roteiros não-estruturados e tratados de forma qualitativa. A descrição dos resultados mostra que a dinâmica de construção da inovação segue o comportamento descrito pelo modelo SECI.
DOI: 10.18226/23190639.v7n2.06
Alessandra Gonçalves Teixeira*, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Brasil.
E-mail: agteixeira75@gmail.com
Favio Akiyoshi Toda, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Brasil.
E-mail: favio.toda@uol.com.br
Submetido: Maio 2018
Aceito: Março 2019
*Contato para Correspondência
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