Carvalho, L.A. and Scholz, R.H. 2018. “SE VÊ O BÁSICO DO BÁSICO, QUANDO A TURMA RENDE”: CENÁRIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO COTIDIANO ESCOLAR | “IF YOU SEE THE BASIC OF THE BASICS, WHEN THE SCHOOL DOES RENDER: FINANCIAL EDUCATION SCENARIO IN THE SCHOOL DAILY. Brazilian Journal of Management and Innovation (Revista Brasileira de Gestão e Inovação). 6, 2 (Dec. 2018), 102–125.